龙8国际登入:校园人物石雕意义简单介绍及图片欣赏

　　校园人物石雕是人们在校园中经常可以看到的雕刻品，实际上，人物石雕并不仅仅是为了增加美观度而出现的，实际上，这样的雕刻出现是有很潜在的意义的。

　　学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。校园石雕人物完全可以作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园石雕人物的目标在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。

　　校园本身是人类文明的产物和文化载体，如果说文化是校园的灵魂，那么，校园人物雕像就是校园灵魂的象征物。

　　一件好的雕塑作品其的魅力在于能在校园环境中形成视觉的焦点，又能以其视觉张力作用于校园环境，并与之协调、融为一体，得到一种很好的视角愉悦空间。

　　学校的个性源于校园文脉的积淀，富有个性的校园人物雕像，才能体现一个学校的风采和与众不同的面貌。校园人物雕像不是可有可无的附庸品，它在校园环境中起着画龙点睛的作用。一件的雕像可反映一所高校的文化底蕴，也是校园文化的体现者，更重要是校园人物雕像能从深层次上提校的形象与品位。

　　校园石雕是一个学校的标志，最具有标志性的一个标志，校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

　　校园石雕的多样化让更多的人们都感兴趣，把它视为校园里的一道美丽的风景，这样可以缓解校园气氛。校园石雕是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。

　　在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。校园石雕是和其他的石雕不一样，它是充满文学气息。返回搜狐，查看更多